Бизнес-тренер

Организация учеников гимназии и их участие во внеурочной деятельности: школьные концерты, городские мероприятия, республиканские и российские конкурсы. Участие в городских акциях, составление сценариев на все мероприятия, викторины проходившие в гимназии. Организация школьного ученического самоуправления, контроль над выполнением поставленных задач.
Уметь организовывать детей, которые помимо занятий в гимназии дополнительно посещают кружки, курсы и т.д. Результатом этой работы становятся заработанные места и дипломы в различных конкурсах, опыт работы со сценой, публикой, словом, быстрое реагирование на внезапную ситуацию, умение работать в команде. Привлечь интерес и внимание детей, научить их самоорганизовываться и достигать результатов.

Командировочная работа по городам России. Выступление со спектаклем в детский садах и школах(начальные классы). Проводить оплату с руководителями детских образовательных учреждений, обзвон детских садов, осуществлять дальнейшее сотрудничество, выполнить расчет с другими артистами, расчет с руководителями театра за время (обычно это неделя) гастролей. Быстрая реакция, работа с публикой (залом), задача сконцентрировать , привлечь внимание к себе (как артисту), чтобы зритель поверил в происходящее, специфика заключается в том, что работа ведется с детьми. Бывали случаи выступления с дет. садах,где воспитывались дети с различными отклонениями.
Дарить счастье и радость детям, улыбку.

Консультация клиентов по продуктам банка, оперативная помощь в решении определенных проблемных ситуаций, связанных с обслуживанием банковских продуктов, заполнение анкет на кредитные продукты банка. Разрешение конфликтных ситуаций дистанционным путем, налаживание обратной связи "клиент-банк" , достижение общего согласия с клиентом.